Vous êtes ici : Accueil > La classe > Programmes et horaires

Les programmes en vigueur ont été publiés en juin 2008 : http://www.education.gouv.fr/bo/200...

Voir aussi le programme pour l’école en langue des signes : http://18b-gouttedor.scola.ac-paris...

Voir aussi la rubrique "Histoire des arts" : http://18b-gouttedor.scola.ac-paris...

Sous-rubrique

  • Les programmes incluant les progressions ministérielles

    LES REFERENCES POUR LA CLASSE : Programmes et horaires : arrêté du 9 juin 2008, BO hors série n°3 du 19 juin 2008 : contenu et horaires : http://www.education.gouv.fr/bo/200... organisation : http://18b-gouttedor.scola.ac-paris... Progressions : arrêté du 21 novembre 2011, BO n° 1 du 5 janvier 2012 : http://media.education.gouv.fr/file... Ces progressions sont présentées comme des repères pour les enseignants pour organiser la progressivité des apprentissages. Toutes les ressources ministérielles : http://18b-gouttedor.scola.ac-paris... Programmes avec les progressions intégrées ainsi que (...)
    Lire la suite

  • Les programmes : plan, format word, etc.

    Lire la suite

  • La collection "Ressources pour faire la classe à l’école"

    La direction de l’enseignement scolaire (DGESCO) du ministère publie en ligne des brochures au service des programmes de 2008, en une collection "Ressources pour faire la classe à l’école".
    Lire la suite

  • Les documents d’accompagnement et d’application des anciens programmes

    Les programmes de 2002 étaient complétés par des documents d’accompagnement et d’application dont voici la liste et qui sont téléchargeables ci-dessous. Les programmes ont changé en 2008 et ces documents ne sont donc plus les documents d’accompagnement en vigueur. Cependant, ils demeurent des ressources pédagogiques très utiles, à adapter aux programmes. Les documents d’application Littérature, cycle 3 Littérature (2), cycle 3 Mathématiques, cycle 2 Mathématiques, cycle 3 Découvrir le monde, cycle 2 Histoire-géographie, cycle 3 Sciences et technologie, cycle 3 Fiches connaissances (...)
    Lire la suite

Articles

  • Les ressources ministérielles pour l’école rassemblées en un seul document - Septembre 2012

    Pourquoi en un seul ? Les documents de référence ministériels qui concernent l’école se trouvent dans différentes rubriques du site Eduscol. Les bibliothèques pédagogiques d’école ne possèdent pas toujours l’ensemble des documents officiels imprimés qui leur sont parvenus antérieurement (un collègue l’a emprunté, où est-il ?...). Quel enseignant a en tête toutes les ressources ministérielles disponibles de l’ordre de la forte préconisation ou du conseil "officiel" ? En tête, non. Mais à sa portée, (...)
    Lire la suite

  • Programmes et compétences - Novembre 2009

    Petit historique dans le premier degré, liant compétences, cycles, programmes et ministres (extrait du dossier « Travailler par compétences », Les Cahiers pédagogiques, n° 476, octobre 2009) Remontons une vingtaine d’années en arrière. À l’école élémentaire, existent trois cours : le cours préparatoire, le cours élémentaire et le cours moyen. Les « programmes et instructions », datant de 1985 pour l’école élémentaire, sont définis en termes de contenus ou d’activités, par exemple : au CP : « problèmes (...)
    Lire la suite

  • Horaires de l’école élémentaire : estimation hebdomadaire par champs disciplinaires et comparaison entre les programmes de 2002 et de 2008 - Janvier 2009

    Au cycle 2 Le passage à la semaine de 24 heures et le fait que l’enseignement soit réduit pour tous les élèves de 2 heures ne modifient pas le volume hebdomadaire en mathématiques et en EPS. Elles augmentent celui en français, en langue vivante. Elles réduisent légèrement celui en éducation artistique et en découverte du monde. L’horaire en instruction civique et morale est inclus dans les autres disciplines. Au cycle 3 Le passage à la semaine de 24 heures et le fait que l’enseignement soit (...)
    Lire la suite